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企業(yè)文化 瀚海商學(xué)院

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寓教于實踐受學(xué)于思考——瀚海商學(xué)院4月份MBA課程聽課有感

發(fā)布時間:2013-12-07 點擊次數(shù):3434

 

編者按:隨著公司國際化步伐的加快,為培養(yǎng)國際視野的管理人才,瀚海商學(xué)院特邀了日本明治大學(xué)管理學(xué)博士、中央財經(jīng)大學(xué)研究生部副主任周衛(wèi)中教授以及招商局副局長、隨習(xí)副主席訪美團團長、原商務(wù)部投資促進局副局長張迎新女士分別講《組織行為學(xué)》和《中國企業(yè)走出去的機遇與挑戰(zhàn)》,本期授課形式新穎,深入淺出,課堂氣氛輕松,讓學(xué)員們深度啟發(fā),故此,《瀚海人》將開設(shè)“學(xué)以致道”專欄,陸續(xù)選載學(xué)員們對所學(xué)課程的思考與反思,供大家學(xué)習(xí)交流。

通過兩天集中學(xué)習(xí)《組織行為學(xué)》,感受頗深:

第一、老師留學(xué)日本多年,閱歷豐富,知識淵博。講課中,老師將日本社會中很多優(yōu)秀民風(fēng)民俗和日本人的價值觀寓于案例中,讓我們在領(lǐng)悟管理精髓的同時,也讓我們對鄰國日本有了更深的了解;

第二、課程講義重點突出,概括性強,讓學(xué)員在兩天時間內(nèi)對本書要點有了大概的掌握,真正起到了培訓(xùn)的目的;

第三、老師授課充實,有理論有實踐,并讓學(xué)員實操案例,深受啟發(fā)。

——華海基業(yè)汪輝


通過學(xué)習(xí)《組織行為學(xué)》,可以幫助我們按照組織行為學(xué)的理論深入反思工作中存在的問題,并遵循其規(guī)律觀察公司各個項目的經(jīng)營模式,分析他們所處地域特性、項目特性、管理方式及經(jīng)濟效益的變化之后,再利用企業(yè)文化的引導(dǎo)和組織意識的變革來完善企業(yè)的管理。

——華海基業(yè)劉 峰

周教授的案例分析課,培養(yǎng)了我們思考問題中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)能力。討論中,周教授按照學(xué)員對案例所持有的觀點,將學(xué)員分為三個討論小組。三個小組再圍繞自己的核心觀點,針對對方提出的不同的見解和質(zhì)疑進行辯論,最后在思想不斷的碰撞中找尋到一種大家認可的最佳解決方案。這種方式的教學(xué)一方面可以完善我們的思維,另一方面也可以激發(fā)出大家學(xué)習(xí)的濃厚興趣,獲取了一份學(xué)習(xí)的動力,效果尤佳。

——樓宇運營中心 王高民


本次課程的學(xué)習(xí)首先讓我更加清晰地認識到怎樣充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓管理者知人善任,合理地使用人才,改善人際關(guān)系,增強組織的凝聚力和向心力,促進團隊建設(shè)和正向發(fā)展。其次,MBA案例式互動教學(xué),為內(nèi)部培訓(xùn)提供了很好的借鑒。

——瀚海潤澤 蘆恩龍


《組織行為學(xué)》的學(xué)習(xí)讓我懂得了一個組織的成功或失敗,要取決于個體的行為,如果沒有個體的共同努力,管理者是不可能取得成功的。因此,我們在管理中要讓個體充分表現(xiàn),掌握其心理和行為,加以引導(dǎo)和控制,從而調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。

——審計中心 黃曉麗


通過《組織行為學(xué)》的學(xué)習(xí),我對瀚海文化進行了淺析。管理者的角色分類可分為三類:人際角色、信息傳遞角色和決策角色。在瀚海文化中,前兩種體現(xiàn)得尤為突出。首先,瀚海的“家”的文化,讓每一位瀚海人感受到是瀚海的主人。其次,從行為理論看,瀚海的管理者是導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)者,為員工共設(shè)愿景、提供咨詢、指導(dǎo)和幫助,有利于員工更好地完成本職工作。再次,共同創(chuàng)造、共享成果是瀚海文化的集中體現(xiàn),這一理念把公司利益和個人利益結(jié)合在一起,結(jié)果是個人與公司的雙贏。而對于第三種角色,在瀚海文化中也有跡可尋,我們主張的流程化管理理念,正是一種理性的決策模型。可見,瀚海的文化充分發(fā)揮了個體、群體、組織之間的相互協(xié)調(diào)關(guān)系。

——瀚海博智 陸蓉蓉


聽完張迎新副局長的講課,感慨頗多。張副局長通過她的親身經(jīng)歷與多年海外工作經(jīng)驗講述了中國企業(yè)走出去面對的各種困難以及“水土不服”的情況。這給我們的海外項目以思考,我們不僅應(yīng)該多招收當(dāng)?shù)氐拿绹擞靡蕴岣咂髽I(yè)品牌,更應(yīng)該學(xué)習(xí)美國孵化器的盈利模式,結(jié)合中國企業(yè)的文化背景,多多創(chuàng)新,盡量提高軟服務(wù)在孵化器行業(yè)的盈利比重。

——科技產(chǎn)業(yè)中心李圓明


張迎新副局長用生動的例子告訴我們,文化的差異以及法律體系的不同是企業(yè)走出去面臨的最大的挑戰(zhàn)。企業(yè)走出去一定要堅持企業(yè)本地化,與當(dāng)?shù)匚幕嗳诤希@樣企業(yè)才能長足的發(fā)展下去。

——人力資源中心 安卿

正如張迎新副局長所講,中國企業(yè)在美國投資置業(yè)一定要學(xué)會本土化,本土化又絕不僅僅是融入,更是一種重新的定位以及思考的換位。以對方的思維想問題,這樣才能事半功倍。

——人力資源中心石亞全


張副局長以國際化的視野給我們舉了很多中國企業(yè)走出去的過程中遇到的問題,帶給我們很多啟發(fā)。

首先,我們要對“走出去”對象國有深入的研究,包括其國情、政體、法律體系等,真正了解“走出去”的風(fēng)險所在。其次,美國是一個法制健全的國家,瀚海在美國經(jīng)營一定要遵紀(jì)守法,要成為遵守規(guī)則的領(lǐng)先者。第三,我們要融入當(dāng)?shù)氐奈幕谌氘?dāng)?shù)厣鐣獙W(xué)會用美國式的思維辦事。

——瀚海潤澤蔣鳳云